AUTORES
- Sara Chueca Sevil. Enfermera Hospital Miguel Servet, Sector Zaragoza II. España.
- María Alfaro Vicente. Facultativo Especialista de Área de Medicina de Familia y Comunitaria. España.
- Ana López Lorente. Facultativo Especialista de Área de Medicina de Familia y Comunitaria en C.S. Rebolería, Sector Zaragoza II. España.
- Marta Casaus Mairal. Facultativo Especialista de Área de Medicina de Familia y Comunitaria en C.S. Luna, Sector Zaragoza I. España.
- Aranzazu Vicente Martínez. Enfermera Dispositivo de Urgencias de Atención Primaria, Sector Zaragoza II. España.
- Eva María Samatán Ruiz. Facultativo Especialista de Área de Medicina de Familia y Comunitaria en el Consultorio de Villanueva de Gállego (C.S. de Zuera), Sector Zaragoza I. España.
- Lorena Alba Hernández. Facultativo Especialista de Área de Aparato Digestivo. Hospital Universitario Miguel Servet, Sector Zaragoza II. España.
RESUMEN
El asma es una enfermedad inflamatoria crónica de la vía aérea que continúa representando un importante problema de salud por su prevalencia, impacto sobre la calidad de vida y utilización de recursos sanitarios. A pesar de la disponibilidad de tratamientos eficaces, un número significativo de pacientes no alcanza un adecuado control de la enfermedad.
La enfermería en Atención Primaria desempeña un papel fundamental en el abordaje integral del paciente asmático mediante la valoración clínica, la educación terapéutica y el seguimiento continuado. Entre las intervenciones con mayor impacto destacan la evaluación del control de la enfermedad mediante herramientas validadas, la detección de problemas de adherencia, la revisión periódica de la técnica inhalatoria, la monitorización de la función pulmonar y la promoción del autocuidado.
Asimismo, la identificación de factores asociados al mal control, como la exposición a desencadenantes, el tabaquismo o determinadas comorbilidades, permite implementar estrategias preventivas y educativas adaptadas a cada paciente. También es necesario prestar especial atención a grupos con mayor riesgo de mal control, como las personas mayores, los pacientes con exacerbaciones frecuentes o aquellos que presentan asma grave.
Este artículo revisa las principales actuaciones enfermeras recomendadas en Atención Primaria y proporciona herramientas prácticas para contribuir a mejorar el control del asma, reducir las exacerbaciones y favorecer una mayor autonomía del paciente en el manejo de su enfermedad.
PALABRAS CLAVE
Asma, atención de enfermería, atención primaria.
ABSTRACT
Asthma is a chronic inflammatory airway disease that remains a significant health problem due to its high prevalence, impact on quality of life, and healthcare resource utilization. Despite the availability of effective treatments, a considerable proportion of patients fail to achieve adequate disease control.
Primary care nurses play a key role in the comprehensive management of patients with asthma through clinical assessment, therapeutic education, and continuous follow-up. Among the interventions with the greatest impact are the evaluation of disease control using validated tools, the identification of adherence-related problems, regular assessment of inhaler technique, monitoring of lung function, and promotion of self-management.
Furthermore, identifying factors associated with poor asthma control, such as exposure to triggers, smoking, or comorbidities, enables the implementation of preventive and educational strategies tailored to each patient. Special attention should also be given to high-risk groups, including older adults, patients with frequent exacerbations, and those with severe asthma.
This article reviews the main nursing interventions recommended in primary care and provides practical tools to improve asthma control, reduce exacerbations, and promote greater patient autonomy in disease management.
KEY WORDS
Asthma, nursing care, primary health care.
INTRODUCCIÓN
El asma es una enfermedad inflamatoria crónica de la vía aérea caracterizada por síntomas respiratorios variables, como disnea, sibilancias, opresión torácica y tos, asociados a una limitación variable del flujo aéreo¹,2. Afecta a más de 300 millones de personas en todo el mundo y constituye una de las enfermedades crónicas más frecuentes atendidas en Atención Primaria¹˒².
A pesar de la disponibilidad de tratamientos eficaces, un número importante de pacientes no alcanza un control adecuado de la enfermedad, lo que se asocia a una peor calidad de vida y a un mayor riesgo de exacerbaciones y utilización de recursos sanitarios1-3. Entre los factores implicados destacan la baja adherencia al tratamiento, los errores en la técnica inhalatoria, la exposición a desencadenantes y las deficiencias en el autocuidado1-4.
En este contexto, la enfermería desempeña un papel fundamental en la valoración del paciente asmático, la educación terapéutica, la revisión de la técnica inhalatoria y la promoción de la adherencia al tratamiento¹-4. El objetivo de este artículo es revisar las principales intervenciones enfermeras que contribuyen a mejorar el control del asma en Atención Primaria.
VALORACIÓN INTEGRAL DEL PACIENTE ASMÁTICO:
La intervención enfermera en el paciente con asma se basa en tres pilares: una valoración estructurada, la educación terapéutica y el seguimiento continuado¹-4. Entre los principales aspectos que deben revisarse destacan el grado de control de la enfermedad, la adherencia al tratamiento, la técnica inhalatoria, la función pulmonar y el autocuidado1-8. Los principales componentes de esta valoración integral se resumen en la Tabla 1 (Anexo 1).
Control del asma:
La valoración periódica del control de la enfermedad permite identificar pacientes con mayor riesgo de exacerbaciones y orientar las intervenciones de seguimiento¹-3. Durante la consulta deben explorarse la frecuencia de los síntomas, los despertares nocturnos, la limitación para realizar actividades habituales, el uso de medicación de rescate y los antecedentes recientes de exacerbaciones o visitas a urgencias¹-3.
Para objetivar el grado de control puede utilizarse el Asthma Control Test (ACT) (Anexo 2), un cuestionario validado y de fácil aplicación en Atención Primaria6. Una puntuación inferior a 20 puntos sugiere un control insuficiente y requiere una valoración más detallada1,2,6.
Adherencia terapéutica:
La falta de adherencia constituye una de las principales causas de mal control del asma y debe evaluarse de forma sistemática¹-3. Para ello pueden utilizarse herramientas como el Test de Adherencia a los Inhaladores (TAI) (Anexo 3) y la revisión de la dispensación farmacéutica5.
Entre las causas más frecuentes de incumplimiento destacan el desconocimiento de la enfermedad, la percepción de mejoría clínica, el temor a los efectos adversos o las dificultades en el manejo de los inhaladores¹,3,4,7. La enfermería desempeña un papel clave en la identificación de estas barreras, resolviendo dudas y reforzando la importancia del tratamiento de mantenimiento incluso en ausencia de síntomas¹,3,4,7.
Técnica inhalatoria:
La terapia inhalada constituye la base del tratamiento del asma, aunque los errores en el uso de los dispositivos son frecuentes y pueden comprometer el control de la enfermedad1,3,4. La revisión de la técnica inhalatoria debe formar parte de todas las visitas de seguimiento, especialmente en pacientes con síntomas persistentes o exacerbaciones frecuentes¹˒²,4.
La observación directa continúa siendo el método más fiable para detectar errores. Se recomienda una estrategia basada en cuatro pasos: explicar, demostrar, comprobar y corregir o reforzar la técnica4. Siempre que sea posible, debe simplificarse el tratamiento utilizando dispositivos similares y reforzar la enseñanza con material escrito o audiovisual1,3,4.
Función pulmonar:
La espirometría es la prueba funcional de referencia para el diagnóstico y seguimiento del asma1,2,8. Permite valorar la respuesta al tratamiento y detectar cambios en la función pulmonar, siendo fundamental garantizar una correcta ejecución de la prueba8.
La medición del flujo espiratorio máximo (Peak Flow) puede utilizarse como herramienta complementaria en determinados pacientes, especialmente en aquellos con asma moderada o grave, exacerbaciones frecuentes o dificultades para reconocer el empeoramiento de los síntomas¹˒². La utilización e interpretación práctica del Peak Flow se resume en la Figura 1 (anexo 4).
Educación terapéutica y autocuidado:
La educación terapéutica constituye uno de los pilares fundamentales del manejo del asma¹˒²,3. Debe iniciarse desde el diagnóstico y mantenerse a lo largo del seguimiento, adaptándose a las necesidades de cada paciente¹,3,7.
Entre los aspectos que deben abordarse destacan la comprensión de la enfermedad, la identificación de factores desencadenantes (alérgenos, infecciones respiratorias, humo del tabaco o contaminantes ambientales), la diferencia entre medicación de mantenimiento y de rescate, la importancia de la adherencia y el reconocimiento precoz de los signos y síntomas de reagudización asmática¹˒²˒3.
Los planes de acción escritos han demostrado mejorar el control del asma, reducir el riesgo de exacerbaciones y favorecer el autocuidado del paciente¹–³. Asimismo, la educación terapéutica debe incluir la correcta utilización de los inhaladores, el empleo del Peak Flow cuando esté indicado y la identificación precoz de los signos de alarma que requieran valoración médica¹–⁴.
SITUACIONES QUE REQUIEREN ESPECIAL ATENCIÓN:
Algunos pacientes asmáticos presentan características que requieren un seguimiento más estrecho y una valoración periódica de los factores asociados al mal control¹˒².
Paciente de edad avanzada:
El asma en personas mayores puede verse condicionada por la multimorbilidad, la polimedicación y las dificultades para utilizar correctamente los dispositivos inhaladores¹-3. En estos pacientes resulta especialmente importante revisar la técnica inhalatoria, simplificar los tratamientos cuando sea posible y reforzar la educación sanitaria1,3,4.
Mala adherencia y exacerbaciones frecuentes:
Ante un paciente con mal control persistente, deben revisarse siempre la adherencia terapéutica, la técnica inhalatoria, la exposición a desencadenantes y la presencia de comorbilidades antes de plantear cambios en el tratamiento¹-3. Los pacientes con exacerbaciones recurrentes constituyen un grupo de especial riesgo y se benefician de una reevaluación integral y del refuerzo de los planes de acción¹,2,3,9.
Asma grave:
El asma grave afecta a un reducido porcentaje de pacientes, pero se asocia a un mayor número de exacerbaciones, ingresos hospitalarios y demanda de atención urgente1,2. Estos pacientes suelen requerir manejo compartido con Neumología y, en algunos casos, tratamiento biológico1,2,9. La coordinación entre Atención Primaria y Neumología resulta fundamental para optimizar su control y seguimiento¹,2,9.
CONCLUSIONES
El asma es una enfermedad crónica de elevada prevalencia cuyo control depende no solo del tratamiento farmacológico, sino también de una adecuada educación terapéutica, la adherencia al tratamiento, una correcta técnica inhalatoria, la identificación de los factores desencadenantes y la capacidad de autocuidado de la persona con asma¹˒².
La enfermería de Atención Primaria desempeña un papel fundamental en la valoración integral del paciente asmático mediante la evaluación del control de la enfermedad, la revisión de la técnica inhalatoria, la promoción de la adherencia y la educación terapéutica1,2.
Un control inadecuado del asma se asocia a un mayor riesgo de exacerbaciones, una mayor utilización de recursos sanitarios, progresión de la limitación funcional y deterioro de la calidad de vida¹˒². Por ello, la incorporación sistemática de estas intervenciones a la práctica clínica habitual contribuye a mejorar el control de la enfermedad, reforzar la adherencia al tratamiento, reducir las exacerbaciones y favorecer una mayor autonomía¹˒².
BIBLIOGRAFÍA
- Global Initiative for Asthma. Global strategy for asthma management and prevention. Actualizada en mayo de 2025. Disponible en: https://ginasthma.org
- Guía Española para el Manejo del Asma (GEMA). GEMA 5.3. Madrid: Luzán 5; 2023.
- Diamant Z, Jesenak M, Hanania NA, Heaney LG, Djukanovic R, Ryan D, et al. EUFOREA pocket guide on the diagnosis and management of asthma: an educational and practical tool for general practitioners, non-respiratory physicians, paramedics and patients. Respir Med. 2023;218:107361.
- Usmani OS, Corrigan CJ, Roche N, Lavorini F, Dekhuijzen PNR, Levy ML, et al. Recognizing and tackling inhaler technique decay in asthma and chronic obstructive pulmonary disease (COPD) clinical practice. J Allergy Clin Immunol Pract. 2023;11(8):2355-2364.
- Plaza V, Giner J, Curto E, Alonso-Ortiz MB, Orue MI, Vega JM. Assessing adherence by combining the Test of Adherence to Inhalers (TAI) with pharmacy refill records. J Asthma. 2016;53(7):740-747.
- Nathan RA, Sorkness CA, Kosinski M, Schatz M, Li JT, Marcus P, et al. Development of the Asthma Control Test: a survey for assessing asthma control. J Allergy Clin Immunol. 2004;113(1):59-65.
- Benito-Ruiz E, Pérez-Corral M, Blázquez-Ornat I, Ramón-Arbúes E, Antón-Solanas I, Navas-Ferrer C. Intervenciones educativas en asma infantil: Una revisión sistemática. Aten Primaria. 2024 Jan;56(1):102721.
- Stanojevic S, Kaminsky DA, Miller MR, Thompson B, Aliverti A, Barjaktarevic I, et al. ERS/ATS technical standard on interpretive strategies for routine lung function tests. Eur Respir J. 2022;60(1):2101499.
- Carretero Gracia JA, Rodríguez Fernández F, Gómez Sáenz JT, Molina París J, Gómez Ruiz F, López Carrasco V, et al. Criterios de derivación en asma: actualización de un documento de consenso. Open Respir Arch. 2021;3(4):100131.
ANEXOS
Anexo 1. Tabla 1. Valoración integral del paciente asmático en la consulta de enfermería:
| Aspecto | Herramienta | Objetivo |
| Control del asma | ACT | Detectar mal control |
| Adherencia terapéutica | TAI | Identificar incumplimiento |
| Técnica inhalatoria | Observación directa | Detectar y corregir errores |
| Función pulmonar | Espirometría / Peak Flow | Monitorizar la evolución |
| Factores desencadenantes | Entrevista clínica | Identificar y reducir exposiciones |
| Tabaquismo | Consejo breve | Favorecer el abandono |
| Educación terapéutica | Plan de acción escrito | Mejorar el autocuidado |
Anexo 2. Tabla 1. Interpretación del Asthma Control Test (ACT).
| Puntuación ACT | Interpretación |
| 20-25 | Asma bien controlada |
| 16-19 | Asma parcialmente controlada |
| ≤15 | Asma mal controlada |
Anexo 3. Tabla 2. Interpretación del Test de Adherencia a los Inhaladores (TAI).
| Puntuación | Interpretación |
| 50 puntos | Buena adherencia |
| 46-49 puntos | Adherencia intermedia |
| ≤45 puntos | Baja adherencia |
Anexo 4. Figura 1. Utilización e interpretación del flujo espiratorio máximo (Peak Flow): guía práctica para pacientes y profesionales de enfermería. Elaboración propia mediante inteligencia artificial basada en las recomendaciones de las guías GINA y GEMA.
