AUTORES
- María Iglesias Montori. Graduada Universitaria en Enfermería. Enfermera en el Hospital Universitario Miguel Servet, Zaragoza, España.
- Christian Cardiel Hernández. Graduado Universitario en Enfermería. Enfermero en el Hospital Clínico Universitario Lozano Blesa, Zaragoza, España.
- Laura Gracia Sesé. Graduada Universitaria en Enfermería. Enfermera en el Hospital Clínico Universitario Lozano Blesa, Zaragoza, España.
- Josselyn Gabriela Tipán Chiliguano. Graduada Universitaria en Enfermería. Enfermera en el Hospital Universitario Miguel Servet, Zaragoza, España.
- Daniel Francés Muñoz. Graduado Universitario en Enfermería. Enfermero en el Hospital Clínico Universitario Lozano Blesa, Zaragoza, España.
- Belén Lladró Sáenz. Graduada Universitaria en Enfermería. Enfermera en el Hospital Nuestra Señora de Gracia, Zaragoza, España.
RESUMEN
El maltrato infantil es un problema global y complejo de abordar, que a menudo tiene consecuencias graves físicas,psicológicas y sexuales a corto y largo plazo.
La población general debe sensibilizarse sobre este problema para así buscar factores de riesgo e intervenir antes de que surja el maltrato.
PALABRAS CLAVE
Abuso Infantil, Maltrato a los niños.
ABSTRACT
Child abuse is a global and complex problem to address, which often has serious physical, psychological and sexual consequences in the short and long term.
The general population must be made aware of this problem in order to look for risk factors and intervene before abuse arises.
KEY WORDS
Child abuse, child maltreatment.
DESARROLLO DEL TEMA
“El Maltrato Infantil es un fenómeno que surge con el hombre, por lo que es tan antiguo
como la humanidad”¹. Esta forma de maltrato se define como los abusos y/o la desatención en menores de 18
años, y engloba todos los tipos de maltrato físico, psicológico, abuso y explotación que
puedan causar daños en la salud, dignidad o desarrollo del niño³.
Los menores de edad que sufren este tipo de agresiones padecen limitaciones emocionales, desorganizaciones en la conducta, hipervigilancia, dificultades para relacionarse y establecer vínculos, inseguridades y baja autoestima, depresión, bajo rendimiento académico y una mayor probabilidad de sufrir trastornos mentales².
Cuando existen conflictos en la interacción familiar se generan triángulos patológicos, lo que significa que la pareja excluye al tercero, que en este caso sería el niño maltratado¹.
Clasificación:
Así mismo el maltrato se clasifica de la siguiente manera:
-Maltrato físico: Este tipo de abuso implica el uso de la fuerza física contra un niño, causando daño físico. Las lesiones pueden variar desde hematomas menores hasta fracturas graves y, en casos extremos, la muerte⁴.
-Maltrato emocional: Este incluye actos que pueden dañar la autoestima o el bienestar emocional del niño. Ejemplos son insultos, humillaciones, aislamiento, rechazo, amenazas y exposición a violencia doméstica⁴.
-Abuso sexual: Se refiere a cualquier actividad sexual con un niño, ya sea contacto físico o no físico. Esto incluye la violación, el incesto, la explotación sexual comercial y la exposición a pornografía¹.
-Negligencia: Es la falta de provisión de las necesidades básicas del niño, como alimento, vestimenta, atención médica, educación y supervisión adecuada. La negligencia puede ser física, emocional, médica o educativa¹.
-Otros:Síndrome de Munchausen en niños,abuso fetal,abuso de tipo ritual o religioso, niños de la guerra y de la calle¹.
Consecuencias:
La Organización Mundial de la Salud publicó en 2016 las siguientes cifras acerca del Maltrato Infantil³:
Una cuarta parte de todos los adultos manifiestan haber sufrido maltratos físicos de niños³.
Una de cada 5 mujeres y 1 de cada 13 hombres declaran haber sufrido abusos sexuales en la infancia³.
El maltrato infantil causa alteraciones en la salud mental y física que perduran toda la vida, y sus consecuencias a nivel socioprofesional pueden, en última instancia, ralentizar el desarrollo económico y social de un país ³.
Es posible prevenir el maltrato infantil antes de que se produzca, y para ello es necesario un enfoque multisectorial³.
Los programas preventivos eficaces prestan apoyo a los padres y les aportan conocimientos y técnicas positivas para criar a sus hijos³.
La atención continua a los niños y a las familias puede reducir el riesgo de repetición del maltrato y minimizar sus consecuencias³.
El perfil del maltratador se describe así: El agresor suele tener una baja autoestima, son individuos predispuestos a la depresión, hostiles y con un estilo de vida marcado por el alcohol y las drogas de abuso. Son impulsivos e intolerantes, con altos niveles de frustración.
En su mayoría la relación con su pareja es mala, tiene un nivel socioeconómico bajo y una vivienda inadecuada; En muchos casos el agresor también sufrió el maltrato siendo niño¹.
El ciclo que sigue la violencia infantil es muy similar al de la violencia en pareja; El ciclo tiene una fase de acumulación en la que el maltratador estalla dando lugar al episodio agudo y la fase “luna de miel” en la que el agresor se siente culpable e intenta remediarlo. El ciclo únicamente se romperá si se denuncia al agresor².
El Ciclo del maltrato infantil comienza con un niño que hace “lo que no debe”, y un progenitor que lo reprende; Si el hijo no responde a la réplica paterna, el progenitor retira privilegios al hijo, el cual sigue sin responder y deriva en una pérdida de control del progenitor. Finalmente, el progenitor maltrata al hijo².
Abordaje:
La Organización Mundial de la Salud preparó un plan de prevención ante este problema de envergadura global ³:
-Requiere un enfoque multisectorial: Los programas eficaces prestarán apoyo a los
padres y les aportarán conocimientos sobre la crianza.
-La implementación de leyes y políticas que protejan los derechos de los niños y aseguren su bienestar es fundamental. Esto incluye la criminalización de todas las formas de maltrato y la creación de sistemas eficaces de protección infantil.
-Recibirán visitas domiciliarias de enfermeras que les apoyarán y formarán.
-Se crearán grupos de apoyo grupal para los padres para mejorar sus estrategias de educación.
El maltrato infantil es una grave violación de los derechos humanos que requiere atención urgente y una respuesta integral. Es fundamental que todos los sectores de la sociedad trabajen juntos para prevenir el maltrato, proteger a los niños y apoyar a las familias. Solo a través de esfuerzos coordinados y sostenidos se puede esperar erradicar y garantizar un futuro seguro y saludable para todos los niños.
BIBLIOGRAFÍA
- Santana-tavira, R., & Herrera-basto, E. (1998). El maltrato infantil: un problema mundial. 40(1), 1–8.
- Barcelata Eguiarte, B. E., & Álvarez Antillón, I. (2005). Patrones de interacción familiares de madres y padres generadores de violencia y maltrato infantil. Acta Colomb. Psicol, 35–46.
- WHO. (2011). Adverse Childhood Experiences International Questionnaire (ACE-IQ); Guidance for Analysing ACE-IQ. 1–6.
- Dubowitz H, Bennett S. Physical abuse and neglect of children. Lancet. 2007 Jun 2;369(9576):1891-1899. doi: 10.1016/S0140-6736(07)60856-3. PMID: 17544770.
