Nivel de conocimiento y capacitación sobre el uso del desfibrilador externo automático (DEA) en situaciones de emergencia en la vía pública: estudio cuantitativo

Nº de DOI: 10.34896/RSI.2026.97.63.002

 

AUTORES

1. Marina Benet Blasco. Enfermera Hospital Clínico Barcelona, España.

 

 RESUMEN

El tema de este estudio es evaluar el nivel de conocimiento y las habilidades prácticas en el uso del Desfibrilador Externo Automático (DEA) por parte de la población que se encuentra en espacios públicos. Este dispositivo es esencial en situaciones de parada cardíaca, pero su eficacia depende del conocimiento y la formación previa. El objetivo general es evaluar el nivel de conocimiento y la formación sobre el uso del DEA en la población general mediante un estudio cuantitativo.

La metodología adoptada es un diseño cuantitativo, descriptivo y transversal, realizado en Cataluña entre los años 2025 y 2027. La población de estudio incluye a personas mayores de 18 años que residen en Cataluña y se encuentran en espacios públicos. El muestreo será no probabilístico por conveniencia, y la recogida de datos se llevará a cabo de forma telemática mediante un cuestionario estructurado accesible a través de un código QR o un enlace URL. Se recogerá datos sociodemográficos, formación previa y actitudes ante este tipo de emergencias. Los datos se analizarán con estadística descriptiva utilizando SPSS o un software similar. Este estudio contribuirá a detectar carencias en la formación y a diseñar acciones educativas que optimicen la actuación de la ciudadanía frente a emergencias cardíacas.

PALABRAS CLAVE

Población, desfibriladores externos automatizados, conocimientos sobre salud, actitudes, prácticas de salud, educación para la salud pública.

ABSTRACT

The topic of this study is to evaluate the level of knowledge and practical skills in the use of the Automated External Defibrillator (AED) by the population who are in public spaces. This device is essential in cardiac arrest situations, but its effectiveness depends on prior knowledge and training. The general objective is to evaluate the level of knowledge and training on the use of the AED in the general population through a quantitative study. The methodology adopted is a quantitative, descriptive, and cross-sectional design, conducted in Catalonia between the years 2025 and 2027. The study population includes people over 18 years old who reside in Catalonia and are in public spaces. The sampling will be non-probabilistic for convenience, and data collection will be carried out electronically through a structured questionnaire accessible via a QR code or a URL link. Sociodemographic data, previous training, and attitudes towards this type of emergencies will be collected. The data will be analyzed using descriptive statistics with SPSS or similar software. This study will help to identify gaps in training and design educational actions that optimize citizens’ response to cardiac emergencies.

KEY WORDS

Population, automated external defibrillators, health knowledge, attitudes, health practice, public health education.

INTRODUCCIÓN

El Desfibrilador Externo Automático (DEA) es un dispositivo fácil de usar que analiza de forma automática el ritmo cardíaco y permite administrar si es necesario una descarga eléctrica para regular de nuevo el ritmo del corazón. Su propósito es restablecer la actividad eléctrica normal del corazón e incrementar las posibilidades de supervivencia ante un paro cardíaco repentino. Asimismo, esta es una de las causas más comunes de fallecimiento en entornos interhospitalarios a nivel mundial^1,2. Este desfibrilador es capaz de contrarrestar situaciones graves y estabilizar al paciente hasta la llegada de equipos de emergencia^1,3,4.

La normativa internacional, representada por el European Resuscitation Council, entre otros, proporciona orientaciones sobre la ubicación y el funcionamiento del DEA, remarcando la importancia de establecer nuevos protocolos para aumentar la tasa de supervivencia⁵. A nivel mundial, existen diferencias significativas según el país y la región en cuanto al dominio del dispositivo; por ejemplo, en el Medio Oriente hay una carencia importante de instrucción, con una necesidad urgente de desarrollar programas educativos⁶.

El DEA está pensado para ser utilizado por cualquier persona y de cualquier profesión, no es necesario que sea sanitario. Sus instrucciones son muy fáciles de seguir e incluyen dibujos acompañados de una voz que narra los pasos a seguir^7,8. Esta herramienta se encuentra en lugares visibles y de fácil acceso en la vía pública, como centros comerciales, estaciones de transporte público, aeropuertos, gimnasios y espacios deportivos^2,9,10. Es imprescindible que todos los ciudadanos sean conocedores de cómo es el DEA (físicamente) para localizarlo lo más rápido posible en caso de ser utilizado. La evidencia científica afirma que una buena formación y un uso adecuado del DEA, aumenta las probabilidades de éxito tras un paro cardíaco¹.

Estudios realizados en China concuerdan en que la práctica previa y la instrucción en reanimación cardiopulmonar (RCP) y el manejo del desfibrilador externo automático (DEA) influyen notablemente en la voluntad y desempeño al aplicarlos^11,12. Actualmente, en numerosos países y territorios, la capacitación y formación continua sigue siendo escasa⁶. Por ello, el desarrollo de metodologías didácticas y simulaciones prácticas es fundamental para fortalecer la confianza y habilidad en la población general^7,8.

En los últimos años, se ha evaluado el nivel de conocimiento y predisposición de la población para hacer uso del DEA. Según la evidencia científica, hay una falta de control al usar el DEA sin una formación previa, evidenciando la necesidad que crear proyectos de instrucción que mejoren sus habilidades^7,8. Por el contrario, las personas que han recibido cursos y talleres previos han demostrado manejar mejor el dispositivo, presentando además menos inseguridades al respecto^13,14.

En Latinoamérica, la creciente demanda de formación del uso del DEA ha impulsado la creación de cursos intensivos, tal como los implementados en ciudades como Asunción y Paraguay. Se han probado y validado métodos para evaluar el conocimiento y destrezas en RCP y uso del desfibrilador^15,16. Además, se han documentado iniciativas para integrar el DEA en sistemas de transporte masivo, como el TransMilenio en Bogotá, subrayando la necesidad de capacitar no solo al personal sanitario, sino también a los usuarios y conductores de los servicios públicos^9,17.

JUSTIFICACIÓN

El desfibrilador externo automático (DEA) constituye una herramienta fundamental para intervenir con rapidez en casos de paro cardíaco súbito, ya que permite administrar una descarga eléctrica que puede salvar vidas. No obstante, su efectividad depende en gran medida del conocimiento y la formación de las personas presentes en el momento de la emergencia. La ausencia de entrenamiento adecuado puede provocar retrasos o errores en la operación del equipo, disminuyendo las posibilidades de un desenlace favorable.

Por esta razón, es indispensable evaluar el nivel de conocimiento y habilidades que tiene la población para manejar el DEA en lugares públicos, con el objetivo de identificar carencias y diseñar programas de capacitación que respondan a las necesidades específicas de la comunidad. Esto permitirá fortalecer la respuesta ciudadana, mejorar la accesibilidad al dispositivo y, en última instancia, aumentar las probabilidades de supervivencia ante paros cardíacos.

Con este marco de referencia, se ha formulado la siguiente pregunta de investigación que orientará el presente estudio (Anexo 1).

OBJETIVO

Objetivo principal: Evaluar el nivel de conocimiento y la formación sobre el uso del Desfibrilador Externo Automático (DEA) en la población general mediante un análisis cuantitativo.

Objetivos específicos:

• Determinar si la población es conocedora del DEA.
• Determinar el porcentaje de personas que han recibido formación específica en reanimación cardiopulmonar (RCP) y uso del DEA.
• Analizar la relación entre variables sociodemográficas (edad, nivel educativo, profesión, etc.) con el nivel de conocimiento y formación sobre el DEA.

 

METODOLOGÍA

Ámbito de estudio.

El estudio se llevará a cabo en la comunidad autónoma de Cataluña, abordando a personas mayores de 18 años que residen en este territorio. La recogida de datos se realizará en distintos espacios públicos de Cataluña (plazas, centros cívicos, estaciones de transporte, ferias comunitarias, centros comerciales, gimnasios), para garantizar la diversidad sociodemográfica.

El periodo de realización será de septiembre de 2025 a septiembre de 2027, e incluirá fases de diseño del instrumento, pilotaje, aplicación de encuestas, análisis y difusión de resultados.

Diseño o tipo de estudio.

El presente trabajo adopta un diseño de investigación cuantitativa, descriptiva y de corte transversal. Se ha optado por un enfoque cuantitativo debido a que permite obtener datos objetivos y medibles mediante un cuestionario cerrado.

El carácter descriptivo del estudio responde a la intención de observar el fenómeno sin intervenir en él, es decir, explorando la situación actual del conocimiento en la población.

Asimismo, se ha definido como un estudio transversal, ya que la recolección de datos se llevará a cabo en un único momento temporal, sin realizar seguimiento a lo largo del tiempo.

Sujetos de estudio: criterios de inclusión y exclusión, tamaño de la muestra, técnica de muestreo.

Se han establecido los siguientes criterios de inclusión y exclusión que delimitan las características de la población participante en el estudio (Anexo 2). Se espera reclutar participantes con diversidad de sexo, edad y nivel educativo, para reflejar la heterogeneidad de la población adulta en Cataluña. Todos los participantes aceptarán voluntariamente su participación mediante consentimiento informado digital. La selección de participantes se realizará a través de medios electrónicos (correo, redes sociales, códigos QR o enlaces URL), asegurando accesibilidad y anonimato para todos los sujetos.

Tamaño de la muestra.

Para calcular cuántas personas eran necesarias, se usó una fórmula estadística que se aplica cuando no se conoce la proporción de personas con conocimiento sobre el tema (por eso se parte de una suposición del 50 %).

Se utilizó la siguiente fórmula para el cálculo del tamaño muestral para estimar proporciones en poblaciones grandes, basada en la distribución estándar. Se consideró un nivel de confianza del 95 %, lo que implica que los resultados reflejarán con alta precisión la realidad, y un margen de error del 5 %.

: (1−)2 = : (1.96)2·0.5 ·(1−0.5)(0.05)2 ≈ 384 personas

Leyenda:

• n = tamaño de la muestra que se quiere calcular.
• Z = valor de la distribución normal estándar según el nivel de confianza (para 95%, Z = 1.96).
• p = proporción esperada (usamos 0.5 porque es el valor más conservador cuando no sabemos el porcentaje real).
• e = margen de error deseado (por ejemplo, 0.05 = 5%).

 

Además, se consideró una tasa aproximada de pérdidas del 10% debido a factores como el abandono de la participación, errores en la cumplimentación de cuestionarios o la exclusión por criterios no previstos. Partiendo del cálculo inicial de 384 personas, esta pérdida potencial supondría unas 38 personas adicionales (384 × 0,10 ≈ 38). De este modo, el tamaño total a reclutar se estimó en unas 422 personas.

Técnica de muestreo.

Se aplicará un muestreo no probabilístico por conveniencia, invitando a participar a adultos residentes en Cataluña que cumplan los criterios de inclusión. La selección se realizará mediante medios electrónicos, facilitando un reclutamiento rápido y accesible.

Técnica de estudio, fuentes de información y recogida de datos.

La técnica de estudio se basará en un cuestionario de elaboración propia, diseñado para medir las variables del estudio de forma objetiva y sistemática. El cuestionario incluirá preguntas cerradas de opción múltiple sobre conocimientos y formación en RCP/DEA, datos sociodemográficos básicos (edad, sexo, nivel educativo, entre otros), y ítems de tipo Likert para valorar la actitud y la disposición personal ante una situación de emergencia. Esta técnica permite recopilar información directa y primaria de los participantes de manera estandarizada, asegurando comparabilidad entre las respuestas.

Previo a su implementación definitiva, el cuestionario será sometido a una prueba piloto con un grupo reducido de 10 a 15 personas, con el fin de verificar la claridad, comprensión y adecuación de las preguntas. Los participantes de esta fase piloto serán excluidos del estudio final. Los resultados de la prueba piloto permitirán realizar ajustes para garantizar la validez de contenido y la confiabilidad del instrumento.

La recogida de datos se realizará de forma telemática, anónima y voluntaria, mediante códigos QR, enlaces URL o distribución digital del cuestionario (Anexo 3). Este formato asegura un reclutamiento rápido, accesible y seguro, alcanzando participantes adultos residentes en Cataluña que cumplan los criterios de inclusión.

Una vez finalizada la recogida de datos, nuestro equipo de apoyo a la investigación del Hospital Clínico procederá al procesamiento de todos los datos. Se realizará un análisis descriptivo con el objetivo de caracterizar la muestra y las variables: para las variables cuantitativas, se calcularán medidas de tendencia central (media, mediana) y de dispersión (desviación estándar y rango). En cuanto a las variables cualitativas, se presentarán las frecuencias absolutas y relativas (porcentajes); y para las escalas tipo Likert, se describirá la distribución de respuestas por ítem, calculando medias, medianas y porcentajes acumulados.

Asimismo, se realizarán análisis bivariados para explorar asociaciones entre variables. Para variables cualitativas se emplearán tablas de contingencia y la prueba de chi-cuadrado; para variables cuantitativas se podrán aplicar pruebas t de Student; y para variables ordinales, pruebas de Mann-Whitney o Kruskal-Wallis. También se establecerá un procedimiento para manejar datos incompletos o ausentes, garantizando la calidad y coherencia de los resultados.

RESULTADOS ESPERADOS

El presente estudio tiene como finalidad conocer de forma detallada el nivel de información, preparación y disposición de la población adulta de Cataluña respecto al uso del DEA en situaciones de emergencia. Con ello se espera obtener datos que permitan identificar diferencias, necesidades y aspectos a mejorar en la población.

En el ámbito de la salud, los resultados ofrecerán información útil para mejorar las estrategias de prevención y respuesta ciudadana ante una parada cardiorrespiratoria. Esto permitirá planificar mejor las acciones de formación, así como reforzar la importancia de actualizar periódicamente los conocimientos en reanimación cardiopulmonar y uso del DEA. También será posible detectar qué grupos tienen más carencias, como las personas mayores o quienes viven en zonas rurales, para poder orientar las intervenciones de manera más justa y equitativa.

Desde el punto de vista social, se espera que el estudio ayude a comprender mejor las barreras que dificultan la actuación de los ciudadanos en una emergencia, como el miedo a equivocarse o la falta de seguridad personal. Superar estas barreras contribuiría a fomentar una mayor predisposición a intervenir, lo que reforzaría la solidaridad comunitaria y aumentaría la confianza y la seguridad en los espacios públicos.

En el ámbito educativo, los resultados podrán servir como base para recomendar la inclusión de programas de formación en reanimación y uso del DEA en las escuelas, institutos, universidades y también en programas de formación para adultos.

Finalmente, a nivel político, los hallazgos del estudio pueden ser de gran utilidad para apoyar la toma de decisiones en materia de salud pública. Podrán justificar la necesidad de aumentar la presencia de DEA en lugares de gran afluencia, mejorar su señalización, impulsar campañas de información dirigidas a la ciudadanía e, incluso, plantear normativas que refuercen la formación en reanimación y DEA en determinados colectivos o instituciones.

En conjunto, los resultados esperados permitirán no solo medir las carencias actuales de la población en cuanto a conocimientos y actitudes, sino también servir como base para impulsar cambios sociales, educativos, sanitarios y políticos que mejoren la capacidad de respuesta de la ciudadanía catalana ante emergencias en espacios públicos.

PRESUPUESTO DEL ESTUDIO

A continuación, se detalla el presupuesto estimado necesario para la realización del estudio, diferenciando entre recursos sin coste y recursos que requieren inversión económica.

Recursos sin coste económico (aportados por el investigador o voluntarios):

• Personal investigador (desarrollo del estudio) 0€ (aportación personal).
• Personas de enlace (personal de recolección de datos, supervisión, que colaboran en la difusión del cuestionario) 0 €
• Participantes (personas encuestadas de manera voluntaria) 0 €
• Herramientas digitales (uso de Google Forms, ordenador personal y dispositivos móviles) 0€

 

Recursos con coste económico:

• Soporte de investigación del Hospital Clínic (equipo que realizará el análisis de los datos obtenidos de los cuestionarios) 50€
• Material de difusión (impresión de carteles o tarjetas con códigos QR para difusión online y en espacios públicos, aprox. 100 unidades) 30€
• Publicación (en un futuro publicar este estudio en una revista científica) 3000€

 

** El presupuesto puede reducirse considerablemente si se utilizan software gratuito y se minimizan los materiales impresos. Se recomienda considerar un margen adicional para imprevistos (aprox. 5–10 %).

• Total estimado del estudio (sin publicación): 88 €
• Total estimado incluyendo publicación futura: 3.088 €

 

VIABILIDAD

El estudio resulta viable en términos técnicos, logísticos y económicos. El presupuesto necesario para la realización del estudio (88 €) es reducido y asumible, ya que se destina principalmente a materiales de difusión y al apoyo en el análisis de datos, mientras que el resto de los recursos se cubren mediante aportaciones personales y voluntarias. La recolección de información a través de cuestionarios online, junto con la difusión en redes sociales y espacios públicos, permitirá alcanzar de manera factible los 422 participantes previstos. Además, el apoyo ofrecido por el equipo de investigación del Hospital Clínic en el análisis de datos constituye un refuerzo importante para la calidad del proyecto. El cronograma de dos años es adecuado para cubrir las distintas fases del estudio, y la colaboración con instituciones locales facilitará la participación de colectivos con menor acceso digital, garantizando una mayor representatividad. La publicación en revista científica, aunque constituye un coste elevado, se considera un objetivo futuro que no compromete la viabilidad inicial del estudio.

LIMITACIONES DEL PROYECTO

Durante la realización del estudio pueden surgir diversos factores que afecten su ejecución y la generalización de los resultados:

• Algunos subgrupos, como adultos mayores de 80 años o personas con discapacidad, podrían estar subrepresentados.
• Al tratarse de un estudio transversal, los datos reflejan únicamente un momento específico, sin posibilidad de evaluar cambios a lo largo del tiempo.
• La falta de participantes podría retrasar la investigación o reducir la representatividad de los resultados.
• La salida voluntaria de individuos durante el estudio puede modificar la composición de la muestra inicial y afectar los análisis.
• La participación puede verse limitada por la destreza tecnológica y la edad de los individuos, lo que podría afectar la inclusión de ciertos colectivos.

 

CONCLUSIONES Y APLICABILIDAD

El estudio permitirá evaluar de manera detallada el grado de preparación de los adultos en Cataluña frente al uso del DEA en situaciones de emergencia, identificando tanto los puntos fuertes como las deficiencias en formación que afectan la capacidad de respuesta ciudadana. Se espera también reconocer grupos con mayor vulnerabilidad, como personas mayores, individuos con menor nivel educativo o residentes en áreas rurales, así como sectores con conocimientos más sólidos. Esta información será esencial para planificar acciones educativas dirigidas y ajustadas a las necesidades específicas de cada colectivo.

Del mismo modo, los hallazgos servirán como base para desarrollar programas de instrucción actualizados y accesibles, priorizando a quienes presentan menor conocimiento o menor disposición a intervenir, asegurando que la formación en RCP y DEA llegue de manera efectiva a los grupos que más lo requieren. Además, los resultados podrán sustentar iniciativas de sensibilización comunitaria, fomentando la confianza y la seguridad de los ciudadanos ante situaciones de parada cardiorrespiratoria.

El estudio también aportará información sobre la percepción ciudadana respecto a la localización de los DEA en espacios públicos, identificando posibles desigualdades territoriales y obstáculos de acceso. Esta evidencia será relevante para que las administraciones y organizaciones de salud optimicen la distribución, señalización y disponibilidad de estos dispositivos en la comunidad.

En conjunto, esta investigación no solo ofrecerá un panorama descriptivo sobre los conocimientos y actitudes de la población frente al DEA, sino que también proporcionará herramientas útiles y evidencia científica para orientar programas de formación, campañas de concienciación y políticas públicas con un impacto directo en la salud y seguridad de la sociedad.

 

CONSIDERACIONES ÉTICAS

Antes de iniciar la recolección de datos, se solicitará autorización al Comité de Ética de Investigación de la Universitat de Barcelona, presentando los objetivos, la metodología y los procedimientos del estudio (Anexo 4). Una vez obtenida la aprobación, se procederá a solicitar la autorización del Comité Ético de Investigación Clínica (CEIC) correspondiente (Anexo 5).

El estudio se desarrollará en estricta conformidad con los principios de la bioética establecidos en la Declaración de Belmont 1979 (18), la Declaración de Helsinki 2013 (19) y el Código de Núremberg 1947 (20), garantizando la protección de los derechos y la integridad de los participantes.

Aplicación de los principios bioéticos en el proyecto:

• No maleficencia: El cuestionario será aplicado de manera confidencial, sin que implique intervenciones físicas ni emocionales, y su contenido será evaluado previamente para descartar cualquier riesgo o incomodidad.
• Beneficencia: Los resultados servirán para diseñar programas de formación en el uso del DEA con impacto positivo en la salud pública.
• Autonomía: La participación será voluntaria, con información clara mediante consentimiento informado y posibilidad de retirarse en cualquier momento sin consecuencias.
• Justicia: Se garantizará la participación equitativa y diversa de la población de Cataluña, sin exclusiones injustificadas.

 

Protección de datos personales: El tratamiento de los datos se llevará a cabo cumpliendo con:

• El Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo (RGPD).
• La Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y Garantía de Derechos Digitales (LOPDGDD) (21).
• Las directrices más recientes de la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD, 2023-2024) en materia de investigación y anonimización de datos.

 

Medidas específicas adoptadas: La información se recopilará de forma anónima y se guardará codificada en una base de datos segura, accesible solo para el equipo investigador. No se recogerán datos sensibles y los registros se conservarán durante un máximo de 5 años, eliminándose después de manera definitiva. Además, los participantes serán informados de sus derechos legales sobre el uso de sus datos, y los resultados se publicarán únicamente de manera global, sin que sea posible identificar a nadie en particular.

Consentimiento informado: Todos los participantes deberán leer y aceptar un consentimiento informado (Anexo 6) antes de responder el cuestionario. Este documento garantizará que la participación sea libre, voluntaria, consciente y debidamente informada.

 

CRONOGRAMA

El desarrollo del estudio está previsto entre diciembre de 2025 y septiembre de 2027. En la etapa inicial (diciembre 2025 – febrero 2026), se llevará a cabo la obtención de las autorizaciones éticas y el reclutamiento de participantes. Durante los meses de enero a marzo de 2026 se realizará la construcción y prueba piloto del cuestionario. La recolección de datos se efectuará entre abril y julio de 2026, mediante un cuestionario digital accesible en espacios públicos. Posteriormente, entre agosto y octubre de 2026, se procederá al análisis estadístico de los datos. La redacción de los resultados y la discusión se llevará a cabo entre noviembre de 2026 y enero de 2027. Finalmente, desde febrero hasta septiembre de 2027, se elaborará el informe final y se preparará su publicación (Anexo 7).

 

BIBLIOGRAFÍA

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ANEXOS

Anexo 1: Pregunta PICO. Elaboración propia.

Pregunta de investigación: ¿Cuál es el nivel de conocimiento y habilidades prácticas en el uso del Desfibrilador Externo Automático (DEA) en la población que se encuentra en vía pública, comparado con la población sin formación previa en el uso del DEA?

	Principal Therm	Tesauros
P	Español: Población que se encuentra en vía pública Inglés: Public present in public spaces	DeCS: Población MeSH: Population
I	Español: Capacitación en el uso del Desfibrilador Externo Automático (DEA) Inglés: Training in the use of Automated External Desfibrillators (AED)	DeCS: Desfibriladores Externos Automáticos MeSH: Automated External Defibrillators
C	Español: Población sin formación previa en el uso del DEA Inglés: Population without prior Automated External Desfibrillators (AED) training	DeCS: No aplica MeSH: No aplica
O	Español: Nivel de conocimiento y habilidades prácticas en el uso del DEA Inglés: Knowledge level and practical skills in AED usage.	DeCS: Conocimiento, actitudes y prácticas en salud MeSH: Health Knowledge, attitudes, Health practic

 

Anexo 2: Criterios de inclusión/exclusión. Elaboración propia.

Criterios de inclusión	Criterios de exclusión
Mayores de 18 años.	Ser profesional sanitario en activo, para evitar sesgos relacionados con conocimientos técnicos previos.
Residen en Cataluña.	Presentar dificultades cognitivas, lingüísticas o sensoriales que impidan la adecuada comprensión del cuestionario.
Aceptan participar voluntariamente en el estudio.

 

Anexo 3: Cuestionario. Elaboración propia.

El siguiente cuestionario evalúa el nivel de conocimiento y formación previa sobre el uso del Desfibrilador Externo Automático (DEA). Se adjunta enlace URL y código QR.

https://forms.gle/RMo8XFWFiQGAEuWi8

 

Anexo 4: Formulario Comité Ética Universitat de Barcelona.

 

Anexo 5: Comité Ético de Investigación Clínica (CEIC)

Marina Benet Blasco con DNI *********, alumna del Máster Atención Prehospitalaria y Hospitalaria Urgente, solicito la autorización para poder llevar a cabo el proyecto de investigación sobre “Nivel de conocimiento y capacitación sobre el uso del Desfibrilador Externo Automático (DEA) en situaciones de emergencia en la vía pública: estudio cuantitativo.”. Para este estudio se seleccionarán personas que residan en Cataluña, mayores de 18 años y que no sean sanitarios en la vía pública.

Para realizar el estudio se aplicará una metodología cuantitativa descriptiva con el objetivo de evaluar el nivel de conocimiento y la formación sobre el uso del Desfibrilador Externo Automático (DEA) en la población general mediante un análisis cuantitativo.

Por otro lado determinar si la población es conocedora del DEA y su papel en casos de emergencia. Asimismo, analizar la relación entre variables sociodemográficas (edad, nivel educativo, profesión, etc.) con el nivel de conocimiento y formación sobre el DEA. Y finalmente, determinar el porcentaje de personas que han recibido formación específica en reanimación cardiopulmonar (RCP) y uso del DEA.

La muestra se seleccionará con las personas que cumplan los criterios de inclusión de la investigación y acepten libremente su participación.

Para la recogida de datos se realizará mediante un cuestionario autoadministrado accesible por código QR o enlace digital. Se responderá de manera telemática, anónima y voluntaria.

Durante todo el estudio se tendrán en cuenta los cuatro principios de bioética: beneficencia, no maleficencia, justicia y autonomía.

Agradezco de antemano la atención que brinden a la presente solicitud.

Atentamente,

En Barcelona, a día …… de …………………… de 2025

 

Anexo 6: Documento de Consentimiento informado (copia escrita, sino adjuntada en cuestionario)

Investigación: Nivel de conocimiento y formación sobre el uso del Desfibrilador Externo Automático (DEA) en situaciones de emergencia en la vía pública: estudio cuantitativo.

Cumplimentación por parte el/la participante:

Yo, con DNI __________________, he leído y comprendido la información anterior, he dispuesto del tiempo necesario y mis preguntas han sido respondidas de manera satisfactoria.

Acepto participar en este estudio de investigación de manera voluntaria y sé que puedo retirarme en cualquier momento, por cualquier motivo y sin que ello tenga repercusión alguna sobre mi persona.

Entiendo que los datos obtenidos en la investigación podrán ser publicados o difundidos con fines científicos, manteniendo siempre la confidencialidad de mi información.

Accedo a recibir una copia de la hoja informativa del estudio, así como de este documento de consentimiento firmado y fechado.

En ______ de ___________________ de __________.

Firma de la participante: _______________________________

Cumplimentación por parte del investigador:

Yo, Marina Benet Blasco con DNI *********, he informado a la Sra/Sra. _______________________ sobre los objetivos y propósitos de la investigación, así como de los beneficios e importancia de su participación. He respondido a las preguntas de la participante en la medida de lo posible y he confirmado que no tuviera ninguna duda.

Acepto haber leído la normativa vigente para la investigación con seres humanos, así como la adecuación y adaptación del estudio a la misma.

En ______ de ___________________ de __________.

Firma del investigador: _______________________________

 

Anexo 7: Cronograma. Elaboración propia.